Les journées d'études sur l'enseignement des mathématiques de l'INRP se sont

déroulées les 13 et 14 juin 2007 sur le site de l'INRP à Lyon. Elles concernaient

les équipes qui se sont constituées, dans une perspective de conception de ressources

pour le maître et pour la classe, en relation avec l'équipe «mathématiques»

de l'INRP, souvent dans le cadre de partenariats (avec des laboratoires universitaires,

des IREM, des IUFM, des CRDP, des rectorats, etc.).

Le thème général «Ressources pour l'enseignement des mathématiques :

conception, usage, partage» s'inscrivait dans le prolongement des discussions

entamées lors des journées d'étude précédentes. Il s'agissait donc d'interroger

à la fois le processus de conception des ressources (quel support, quelle réflexion

didactique a priori), l'usage des ressources (quelle analyse des usages

et des apprentissages) et le processus de partage des ressources (quelle condition

pour un partage des ressources, quelles difficultés, quels transferts, quelle

formation, quelle assistance).

Le comité scientifique de ces journées était composé de Jana Trgalová

(INRP et LIG, Université de Grenoble), Gilles Aldon (INRP et IREM de Lyon),

Ghislaine Gueudet (IUFM Bretagne et CREAD), Mariam Haspékian (IUFM

de l'académie de Versailles et DIDIREM), Yves Matheron (IUFM Midi-Pyrénées

et ERT GRIDIFE).

Elles ont comporté quatre thèmes de travail :

- thème 1 «Enseignement des sciences, démarche expérimentale», qui regroupait

les équipes EXPRIME, Option sciences, SESAMESMaths, ECCEMath

et Résolution collaborative ;

- thème 2 «Conception et/ou usage d'outils technologiques», regroupant les équipes

Aplusix, 3Dgeom, CROME et Casyopée ;

- thème 3 «Production de ressources/documents pour enseignants», regroupant

les équipes DéMathE, ERMEL, Ressources ZEP et AMPERES ;

- thème 4 «Usages et mutualisation de ressources», qui regroupait les équipes

ECUM, EMULE, e-CoLab et Statistix.