Etudes de linguistique appliquée, n° 152. Vers une approche transculturelle en didactique des langues-cultures

Etudes de linguistique appliquée, n° 152. Vers une approche transculturelle en didactique des langues-cultures

Etudes de linguistique appliquée, n° 152. Vers une approche transculturelle en didactique des langues-cultures
Éditeur: Klincksieck
2009122 pagesISBN 9782252036525
Format: BrochéLangue : Français

Présentation

Chantal Forestal

La démarche transculturelle en didactique

des langues-cultures : une démarche discutable

ou qui mérite d'être discutée ?

Chantal Forestal

Continuer la culture : le littéraire et le transculturel

à l'oeuvre en didactique des langues

Françoise Demougin

Vers une compétence transculturelle du genre

dans la formation des enseignant-e-s

Mireille Baurens

Les femmes passeuses de savoirs, porteuses

de valeurs : rappels historico-littéraires

et pistes didactiques

Marie Berchoud

De la pluralité culturelle à la transculturalité

Marie Blaise

La chanson française, un produit culturel en mutation

ou l'expression d'une société en évolution ?

Renaud Dumont

L'humour en classe de langue :

de l'exolingue au translingue

Gérard Martin

La base éthique de la didactique

Hamid Reza Shairi

Discuter librement en FLE-FLS :

un dispositif transculturel donc politique

Yannick Lefranc

Pour une didactique de l'engagement littéraire

David Ravet

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