Cette grammaire est à la fois basée sur l'usage, pédagogique et

documentée .

D'une part, elle décrit le français tel qu'il est écrit et parlé aujourd'hui ,

et s'appuie sur des exemples repris de corpus écrits et oraux contemporains.

Les fiches ici rassemblées se saisissent de l'usage comme base

même de leur représentation des faits.

D'autre part, cet ouvrage se veut accessible , dans ses présentations,

sa terminologie et ses exercices, à des étudiants de premier cycle

universitaire, des classes préparatoires, et à toute personne désireuse

de comprendre les fonctionnements de la langue en pratique. Les étudiants

de deuxième cycle et les pédagogues y trouveront des pistes

d'analyse plus avancées.

Pour faciliter l' apprentissage et les révisions , cette grammaire

s'organise en 60 fiches , qui suivent un cours précis dont le sommaire

fournit les principaux cadres d'analyse, et dont l' index alphabétique

permet de repérer les notions pour elles-mêmes.

Les fiches comprennent :

- une présentation du propos en plusieurs rubriques ;

- des exemples décrits et analysés, avec de nombreux cas de figures ;

- un classement des principales caractéristiques du point abordé ;

- des explications sur les faits susceptibles de poser difficulté (« Diff. ») ;

- des encadrés de rappels (« Faisons le point ») ;

-

10 QCM chacune, avec leurs corrigés accompagnés de commentaires.