Etudes de linguistique appliquée, n° 145. Tensions et controverses en FLE-FLS-FLM : des conflits créatifs

Etudes de linguistique appliquée, n° 145. Tensions et controverses en FLE-FLS-FLM : des conflits créatifs

Etudes de linguistique appliquée, n° 145. Tensions et controverses en FLE-FLS-FLM : des conflits créatifs
2007123 pagesISBN 9782252036075
Format: BrochéLangue : Français

Présentation Chantal Forestal

La construction antagoniste des langues-cultures. Synchronie et diachronie

Jacques Demorgon

La laïcité et l'appropriation de la langue-culture française. Quel enjeu philosophique ? Quel dispositif didactique ?

Yannick Lefranc

Pratiques sociolangagières, interculturalité et identités : Français de l'école ou parlers africains à composantes françaises en ANF ?

Laurent Masegeta, B.M. Kashema

L'identité n'est pas une racine mais un fruit

Jacques Broda, Céline Frechard

Le culturel en français langue seconde : statique vs dynamique ?

Marie J. Berchoud

Les enjeux communicationnels de l'explication dans les interactions verbales d'une classe de ZEP

Nathalie Auger

Le français langue seconde : trois dimensions conflictuelles à dépasser

Gérard-Vincent Martin

Entre bouleversements institutionnels et réalités de terrain : les contradictions de l'enseignement et de la formation des travailleurs immigrés

Sophie Étienne, Kamel Jendouby

Des conflits culturels au coeur de la DLC : une dynamique de l'évolution

Sandrine Lenouvel

La dynamique conflictuelle de l'éthique. Pour une compétence éthique en DLC

Chantal Forestal

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