De son écoute des bébés et de leur mère, M. C. Laznik a dégagé l'hypothèse

que la jouissance que l'on entend dans les accents du mamanais

favorise l'entrée du bébé en relation, mais qu'elle se soutient de la

recherche active du bébé à la susciter.

Dès lors, que se passe-t-il avec un bébé futur autiste ? Comment la voix

de la mère peut-elle traduire le plaisir qui appelle le bébé à entrer en

relation si elle se heurte à sa non-réponse ?

Les films familiaux montrent que si la voix de l'adulte porte ces accents,

les bébés futurs autistes peuvent regarder et même répondre, mais ils

montrent aussi qu'ils ne suscitent jamais l'entrée en relation.

De leur côté, les découvertes neuroscientifiques indiquent que les enfants

autistes traiteraient la voix humaine comme du «bruit». Quelle est alors

l'impasse dans la mise en place des circuits cérébraux qui lient la

perception de la voix et du regard à la relation avec l'autre désirant et

qui entraînerait les défauts constatés en IRM dans le fonctionnement

cérébral de ces enfants ?

Expérience clinique et recherche scientifique, psychanalyse et neuro-sciences

seront mises à l'épreuve de ces interrogations.