Le module 1 de la formation aide-soignante intitulé "notions préalables sur les soins" stipule d'enseigner des notions d'anatomie et de physiologie.

Où commencent et où finissent-elles ?

Les aides-soignants ont à répondre aux besoins fondamentaux de la personne en attente de soins.

Il semble donc pertinent de partir des soins à acquérir en apportant des bases en anatomie et physiologie de façon transversale avec les quatorze besoins fondamentaux. Selon Virginia Henderson, ces repères sont indispensables pour bien situer les limites des acquis des élèves en formation.

Ce référentiel permettra une harmonisation tant des contenus de formation que des savoirs professionnels.