Des études sur l'effectivité de la mixité et de l'égalité des sexes dans les systèmes éducatifs de différents pays d'Asie tels que la Chine, le Tibet, la Corée du Sud, le Japon ou l'Inde. Elles mettent en lumière les rapports de genre au sein des espaces scolaires et périscolaires, notamment dans le cadre de l'éducation élémentaire, et montrent comment un sexisme scolaire peut persister.