Cet ouvrage écrit par une enseignante-chercheuse qui exerce en ESPE au niveau master n'est pas un ouvrage supplémentaire sur la formation des enseignants. Il va au delà pour proposer une réflexion et une démarche sur la construction des compétences par les sujets eux-mêmes dans le but d'augmenter leur marge de manoeuvre et leur autonomie professionnelle...