Transversales philosophiques

« La peinture - écrit María Noël Lapoujade - est philosophie qui entre

par les yeux ». La peinture pense, elle invite à penser. C'est ce qu'elle

démontre à propos de l'oeuvre indépassable de Vermeer. L'espace pictural

et les colorations qu'il convoque en plein XVII^e siècle sont chargés de sens,

qui s'éclairent certes par l'imagination entendue comme création d'une

fiction de monde. Mais cette imagination se nourrit de mathématiques,

d'optique, de métaphysique, ce qui incite à cheminer vers Vermeer par le

biais de Descartes, Huyghens et Spinoza. Car entre géométrie et peinture,

entre science et art, la même élaboration ou construction d'un espace, à

la fois sensible et intellectuel (ou intelligible) est à l'oeuvre, qui permet de

mieux comprendre les choix artistiques du grand peintre de l'école de Delft.

Semblable à un voyage en haute mer, cet essai baroque mais habité par un

éblouissement magique, propose un itinéraire inédit à travers l'histoire des

idées scientifiques et philosophiques qui culmine avec le tableau de La jeune

fille à la perle qui concentre, tel un diamant tout Vermeer. L'on suit avec autant

de passion que d'intérêt les passages inspirés, chargés d'érudition, où elle

analyse les étapes du passage d'une géométrie des solides à une géométrie

de la vision, de la lumière à une démassification de la substance étendue au

bénéfice de l'onde, assurant un cheminement de l'oeil vers l'esprit et l'entrée

de l'image dans les exercices spirituels. Toute une histoire des âges baroques

et classiques s'y trouve révélée sous un nouvel angle : celui de la vision, celui

de la lumière, et aussi celui de l'intime connexion entre des contemporains

que l'on avait tendance à traiter chacun à part.