Conceptions des futurs enseignants sur la démarche expérimentale

Éditeur: Editions Universitaires Européennes
2014108 pagesISBN 9783841732866
Format: PocheLangue : Français
La présente recherche a pour but d'identifier les conceptions des futurs enseignants de biologie sur la démarche expérimentale. Nous nous sommes particulièrement intéressée à mettre en évidence les liens possibles entre ces conceptions et le document utilisé pendant les séances de travaux pratiques, à savoir le fascicule...
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