Intégrer la compétence en communication interculturelle dans la formation des enseignants

Les articles contenus dans cet ouvrage décrivent les résultats
d'un travail de recherche et de développement effectué par
quatre réseaux dans le cadre du Projet 1.2.3 du programme
d'activités à moyen terme du Centre européen pour les langues
vivantes (Graz, Autriche). Le principal objectif de l'ensemble
du projet consistait à favoriser l'intégration d'une formation à
la communication interculturelle dans la formation des
enseignants en Europe. Les réseaux se sont consacrés à
diverses tâches visant à explorer comment cet objectif pouvait
être réalisé.
Les auteurs des présentes études sont convaincus qu'il est
extrêmement important d'atteindre une meilleure
compréhension interculturelle dans le monde et que
l'incorporation d'une formation à la communication
interculturelle dans la formation des enseignants devrait être
l'un des premiers pas dans cette direction. Le travail de
recherche et de développement décrit dans l'ouvrage entend
contribuer à l'intégration de la formation à la communication
interculturelle aux programmes de formation des enseignants.