Au sommaire notamment : L'enseignement de la traduction arabe en Communauté française de Belgique, passé, présent et avenir (P. Anckaert et J.-C. Ducène) ; Etude diachronique de l'orientalisme arabe en France, la Renaissance et l'Age classique (C. Balliu) ; Les compétences en traduction comme complément cognitif de l'apprentissage des langues, quelques propositions relatives à l'arabe (J. Dichy).