Recherche et formation, n° 58. Pour conjuguer les intérêts professionnels : les espaces d'intéressement

Pour conjuguer les intérêts professionnels
Les espaces d'intéressement
Éditorial de Valérie Legros
Articles
Claude Cortier - La Charte pour bâtir l'école du 21<sup>e</sup> siècle : un espace d'intéressement pour construire de nouveaux savoirs en éducations ?
Christine Mias - Des processus différenciés pour des investissements collectifs
Patricia Tavignot - Circulation de savoirs et espace d'intéressement : types de savoirs dans un dispositif d'accompagnement
Entretien de Patrick Rayou par Valérie Legros
Sandrine Biémar, Karine Dejean, Jean Donnay - Co-construire des savoirs et se développer mutuellement entre chercheurs et praticiens
Valérie Legros - Effets de formation et dynamiques de l'espace d'intéressement
Autour des mots - « intérêt », « intéresser » de Dominique Ottavi
Varias
François Bouchard - Le mémoire professionnel des éducateurs spécialisés : l'expérience de la relation éducative à l'épreuve des savoirs théoriques
Isabelle Sieh - L'influence du Processus de Bologne sur la formation des maîtres en Allemagne : le Lehramtsstudium dans le système Bachelor et Master