Revue de synthèse, n° 126-2. Sciences et philosophie au XXe siècle : l'Ecole de Zurich et le programme surrationaliste

Revue de synthèse, n° 126-2. Sciences et philosophie au XXe siècle : l'Ecole de Zurich et le programme surrationaliste

Revue de synthèse, n° 126-2. Sciences et philosophie au XXe siècle : l'Ecole de Zurich et le programme surrationaliste
Éditeur: Rue d'Ulm
2005280 pagesISBN 9782728803491
Format: BrochéLangue : Français

Cent ans après la publication des textes d'Albert Einstein

où le XX<sup>e</sup> siècle a reconnu les marques de ses révolutions

scientifiques, il revient au second siècle de la relativité

moderne - au nôtre, donc - de mener l'enquête sur le siècle

précédent. Il est grand temps de prendre pour objet le laborieux

itinéraire des savants et des philosophes qui, tout au

long du XX<sup>e</sup> siècle, ont exploré les rapports nouveaux que

pouvaient entretenir les sciences et la philosophie, cela non

pour épouser telle option particulière mais pour gagner

le bénéfice d'une perspective plus ample.

Où mieux la saisir qu'à Zurich et dans les réseaux des

discussions européennes dont un centre fut l'Institut fédéral

de technologie - on disait jadis l'École polytechnique ? On peut

suivre en effet sur ce terrain un ensemble d'interactions peu

communes. Les différents articles de ce volume en procurent

des analyses dont les protagonistes sont par exemple Ferdinand

Gonseth, Wolfgang Pauli, Gaston Bachelard, Federigo Enriques,

Albert Lautman, Hermann Weyl ou Stéphane Lupasco.

Les renouvellements scientifiques du XX<sup>e</sup> siècle et leurs

conséquences dans la philosophie et dans les sciences sociales

ont non seulement ouvert une crise bien connue, mais encore

conduit plusieurs savants et philosophes à s'engager dans

des tentatives où l'on peut discerner un programme que

circonscrit l'appellation de surrationaliste.

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