Au sommaire notamment : Multimédia à l'école : la confusion des genres (P. Moeglin) ; Sur quoi peut-on fonder l'efficacité pédagogique d'un dispositif multimédia ? (C. Depover) ; Re-humanisation de la pédagogie au premier cycle universitaire (P. Marton) ; La formation assistée par Internet (P. Froissart).