Restitution des savoirs : un impensé des sciences sociales ?

Restitution des savoirs : un impensé des sciences sociales ?

Restitution des savoirs : un impensé des sciences sociales ?
Éditeur: L'Harmattan
2014314 pagesISBN 9782343032214
Format: BrochéLangue : Français

Qu'est-ce que la restitution et comment est-elle prise en

charge dans la pratique scientifique ? Les chercheur-e-s

peinent à trouver matière à réflexion concernant cet aspect

de leur travail, le plus souvent limité à la communication de

résultats de recherche.

Ce constat renvoie à la façon de penser la restitution,

encore largement tributaire d'une tradition positiviste,

où seules les questions quand et à qui restituer sont abordées.

Une restitution aux pairs et aux instances décisionnelles

s'inscrit alors dans une temporalité ultérieure à la recherche,

sans être l'objet d'une réflexion critique et novatrice.

Cet ouvrage prend le contre-pied d'un tel impensé ,

et développe un questionnement élargi dans lequel chaque

chercheur-e devrait être engagé-e : quoi, à qui, comment,

quand, pourquoi et pour quoi restituer ?

Quelles sont aujourd'hui les lignes de force d'une

problématisation renouvelée de la restitution ? Cette question

est à l'origine de la constitution de cet ouvrage et le traverse

de part en part. Les auteur-e-s proposent diverses façons de

repenser la restitution, avec le souci de traiter conjointement

les dimensions épistémologiques, méthodologiques et

empiriques de leurs activités de recherche.

L'objectif de cet ouvrage consiste donc à... restituer

une problématisation de la restitution, qui se dessine

collectivement avec des accentuations et des centrations

diverses, dans le paysage des sciences sociales.

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