L'arrêté du 11 avril 2006 a redéfini la profession d'aide

médico-psychologique comme étant la «première qualification

de la filière éducative» et lui a donné un diplôme d'État.

Pourtant, largement méconnue, elle peine à construire son identité

et à obtenir la reconnaissance de sa spécificité et de son ambition :

prendre soin au quotidien.

Comment rendre compte de cette dimension très complexe

mais peu visible et peu spectaculaire des «petits riens» du travail

au jour le jour des AMP ? En quoi peut-on dire que les AMP sont

les sentinelles, les guetteurs de l'inconfort, de la souffrance,

du mal-être, qu'ils soient physique, psychique ou social ?

Quelles représentations les AMP ont de leur métier ? Comment

conçoivent-ils leur engagement auprès des personnes gravement

handicapées, de tous âges, au sein de diverses institutions ?

Comment les autres acteurs de l'accompagnement (psychologues,

médecins, juristes, paramédicaux) perçoivent-ils la fonction d'AMP ?

Professionnels, résidents, formateurs témoignent dans cet ouvrage

de l'importance de l'accompagnement sensible et humain que les AMP

mènent au plus près de l'intimité des personnes les plus vulnérables.