Plaisir, jeu et activité physique sont

indéfectiblement liés. Pour autant la discipline

EPS a toujours entretenu des relations

ambiguës avec le plaisir. Sociologie,

psychologie, philosophie et psychanalyse sont

ici convoquées pour mieux appréhender

ce phénomène. Avec une double question

en toile de fond. Et si le plaisir stimulait l'envie

d'apprendre ? Et s'il stimulait l'envie

d'enseigner ?