États et politiques publiques

Analyse comparée des réformes universitaires en Afrique de l'Est

Étudier les réformes de l'enseignement supérieur en Afrique de l'Est depuis la fin des années 1980 invite à une analyse de la mise en marché de ces systèmes universitaires. À partir d'une étude empirique comparée (Ouganda, Kenya Tanzanie et Burundi), l'ouvrage s'intéresse aux processus de politiques publiques dans des États et des régimes aux trajectoires historiques singulières, et encore peu travaillés par l'analyse de l'action publique. L'auteur participe ainsi aux débats et aux controverses propres au champ scientifique, mais il réfléchit également à des préoccupations fondamentales des acteurs du développement sur la transformation de l'intervention de l'État, sur la formation des élites nationales et sur la mise en marché des secteurs éducatifs, notamment par la question très sensible des frais de scolarité.