La discrimination positive à l'université aux États-Unis

L'exemple des universités du Wisconsin

Aux Etats-Unis, dans le cadre des admissions en université, les politiques de discrimination positive (affirmative action) en faveur des candidats issus de minorités ethno-raciales n'existent plus dans leur conception initiale (quotas...). Le principe même de l'affirmative action a été remis en cause puisque jugé inconstitutionnel par la Cour suprême et certains Etats.

En fait, la discrimination positive classique s'est muée en de nouvelles formes d'actions que l'on pourrait qualifier de « politiques de diversité ». Ces nouvelles actions, leurs acteurs et leurs logiques constituent l'objet d'étude de ce livre, notamment via l'analyse de la politique de diversité des universités de l'Etat du Wisconsin.