Oppression, violence politique et chaos institutionnel qualifient trop souvent

le quotidien des Palestiniens. Même s'ils détiennent une tradition universitaire et

scientifique solidement ancrée, comment peuvent-ils faire des sciences sociales, à la

fois autochtones et autonomes, dans un contexte privé de paix, de libertés et d'État ?

Comment définissent-ils leurs disciplines alors qu'ils sont militairement occupés,

opprimés et colonisés ? Comment ces scientifiques et universitaires peuvent-ils se

former, se recruter et travailler tout en étant emprisonnés dans leurs enclaves ? Et

enfin, comment le nationalisme de survie, qui étreint chaque Palestinien, oriente ou

permet-il l'élaboration de projets académiques ?

Reposant sur plusieurs années de recherches de terrain, notamment pendant le

soulèvement palestinien - Intifada Al-Aqsa - de 2000 à 2005, ce livre permet de

répondre, en expliquant les mécanismes disciplinaires et universitaires fonctionnant

sous contrainte coercitive permanente. Il permet de comprendre ce qui pousse des

Palestiniens à embrasser la profession de chercheur et d'enseignant en sciences

sociales depuis les années soixante-dix. L'espace universitaire des Territoires

occupés et l'espace disciplinaire des sciences sociales sont analysés ici au prisme

de trajectoires d'individus en forte ascension sociale, dans le cadre d'une oppression

collective bientôt centenaire.

Mettant en relation science politique et sociologie des sciences, cet ouvrage contribue

à une anthropologie politique des sciences sociales. Il montre que nationalisme

et dépendance scientifique constituent des ressources de survie individuelle et collective,

en maintenant une connexion constante entre les universitaires palestiniens et

l'espace international des sciences sociales.