- Les difficultés scolaires et les troubles de l'estime de soi représentent

les motifs de consultation de plus en plus fréquents auprès des

psychologues ou des spécialistes en pédopsychiatrie, notamment

durant l'adolescence.

- L'objectif de ce livre est de donner aux parents, aux enseignants,

aux orthophonistes et à toutes les personnes qui accompagnent

des élèves en difficulté, des pistes de réflexion à propos du rôle et

de l'importance de l'estime de soi au cours du développement de

l'enfant de l'adolescent.

- Cet ouvrage explicite les sources et les déterminants favorables à la

valorisation de soi, signifiant l'importance du soutien affectif et de

la qualité des relations interpersonnelles (familiales, sociales avec

pairs, les enseignants) via l'établissement d'une communication

positive.

- 100 idées sur l'estime de soi, pour comprendre que la source

de l'échec scolaire n'est pas toujours dans la difficulté des

apprentissages ou la mise en oeuvre des compétences de l'enfant

mais dans un manque de confiance en soi.

- 100 idées sur l'estime de soi apportent un éclairage sur les

principales conduites à risque liées à des variations de l'estime de

soi durant l'enfance et l'adolescence.

- Un guide concret pour les parents, les enseignants, les

éducateurs et les professionnels (psychologues, orthophonistes,

psychomotricien(ne)s...), confrontés à des enfants ou des

adolescents en perte de confiance en soi.