La Mixité dans l'enseignement secondaire, un faux-semblant ?

Éditeur: PUF
1989288 pagesISBN 9782130423270
Format: BrochéLangue : Français
L'auteur a mené une enquête par entretiens et questionnaires auprès de professeurs et d'élèves d'un lycée polyvalent et analysé leurs discours à l'aide d'une grille qui emprunta à la psychanalyse son pouvoir d'interprétation.
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