A partir d'une réflexion ayant peu à peu couvert les cinq continents

et s'appuyant sur questionnaires et témoignages, nous interrogeons

ici ce qui nous marque et nous (dé)forme dans la vie, et en

quoi ceci est contingent, à savoir lié à des facteurs tant personnels

qu'extérieurs : au-delà de l'effet-âge , y aurait-il un effet-génération

(comment est-on marqué par ce qu'on n'a pas vécu, voire ce qui

s'est passé avant notre naissance) et un effet-site (histoire du pays

de vie, histoire spécifique du site au sein de ce pays) ?

La mondialisation actuelle abraserait-elle ces spécificités, tant

géographiques que culturelles ? Et en quoi ceci affecte-t-il le développement

et la formation de la personne ? Voilà des questions qui

ne peuvent laisser indifférents et auxquelles nous vous proposons

de participer.

Nous présentons ici la seconde phase de ce travail international,

commencé avec la France, la Pologne, le Japon, le Brésil, l'Allemagne,

les États-Unis et la Chine (tome 1) et qui, outre l'approfondissement

réalisé avec ces pays, accueille ici le Maroc, le Togo,

la Corée, l'Australie, le Québec, la Roumanie et l'Inde.

Un troisième ouvrage croisera et synthétisera ces différents

apports, créant une vaste fresque internationale différentielle.