Travailler le théâtre d'Edward Bond impose de lier très concrètement imagination et raison :

il s'agit d'être porteur, sans contresens, d'une pensée du théâtre qui ne cesse de questionner

notre humanité. Les Pièces de guerre prennent comme point de départ la guerre et

l'anéantissement nucléaire. Sans jamais directement représenter la guerre dans sa réalité

militaire, Bond nous donne, à travers cette oeuvre, à éprouver un état de guerre permanent,

révélateur des failles de notre propre société et de la perte du lien social. À l'aube des années

1980, avec le développement du numérique, l'industrie des médias, productrice de matériels et

de programmes, entame une mutation irréversible dont on commence seulement aujourd'hui

à mesurer les effets dans différents domaines tels que la télévision, la musique et le cinéma. Les

arts plastiques ne seront pas en reste, adoptant

une technologie prête à être utilisée, améliorée

ou détournée.

Ce dossier présente - à travers des entretiens avec

les metteurs en scène, des extraits des oeuvres

théoriques et de la correspondance d'Edward Bond

avec différents praticiens de son théâtre, des

photos de mises en scènes, des notes et des croquis

de l'auteur - une analyse des grands axes de la

dramaturgie bondienne. Il donne aussi un éclairage

sur les rapports entre tragédie et comédie, sur la

problématique de la traduction et sur les pièces

que l'auteur destine aux adolescents. Son

originalité se fonde en outre sur le dialogue

engagé par Edward Bond lui-même avec les

auteurs des analyses proposées : il commente,

approfondit, lève d'éventuelles ambiguïtés pour

aider chacun à travailler son théâtre. Edward Bond

livre également aux enseignants, aux artistes et

aux élèves, deux textes inédits, essentiels à la

compréhension de son oeuvre.

Conçu spécialement à l'intention des enseignants

en charge de l'option théâtre, en accompagnement

du programme limitatif du baccalauréat, cet essai est couplé avec un DVD, qui intègre des

extraits du travail d'Alain Françon, filmé par Jean-Paul Lebesson. Les travaux d'approches et de

mise en résonance du texte dans les séquences choisies pour le DVD, multiplient les perspectives,

créent toute une architecture d'échos. Chacun comprendra le caractère précieux et original

du document multisupport qu'il a entre les mains : un projet éditorial nouveau et exigeant,

soucieux de transmettre aux plus jeunes une vision responsable de l'usage du théâtre dans un

monde déboussolé par la consommation, sans distance et sans pensée, d'images violentes.