Savoirs, n° 46. Les écoles de la deuxième chance, une formation au lien et à la différence. Second chance schools

Savoirs
revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes
2018-46
Les Écoles de la deuxième chance, une formation au lien et à la différence
Second Chance Schools
Le présent numéro spécial de la Revue Savoirs tient son originalité d'être entièrement consacré aux Écoles de la 2<sup>e</sup> chance (E2C). Créées en 1995 par la Commission européenne, elles sont aujourd'hui 118 et accueillent 15 à 20 000 jeunes de 18 à 25 ans, sortis sans diplôme des écoles de la 1<sup>re</sup> chance.
L'E2C se veut une école de la différence. Entretenant des partenariats avec les entreprises, les collectivités territoriales, l'Éducation nationale et la Commission européenne, elle se définit comme un lieu de formation individualisé, d'expérimentation et d'innovation pratiquant un accompagnement individualisé original à travers une pédagogie de l'alternance et du projet.
Vingt ans après la création des E2C, il semblait opportun de faire le bilan sur ce qu'elles étaient susceptibles d'apporter à ces jeunes en difficulté dans leur transition vers la vie adulte.
Les sept études réunies dans ce numéro interrogent chacune à leur manière l'originalité du dispositif des E2C, leurs jeunes stagiaires et leurs formateurs.