Sélection représentative de ces pédagogies conçues au cours du XIXe siècle : méthodes synthétiques, mixtes ou analytiques, pratiquées selon le mode individuel, mutuel ou simultané, souvent liées à l'apprentissage de l'écriture et intégrant parfois d'autres cultures, anglaise et allemande notamment. Avec des noms tels que Joseph Jacotot, Jacques-Louis de Wik-Potel, Pierre Larousse, Emile Javal...