Prêt-à-parler 1

- Une méthode qui permet de communiquer en français dès le premier cours

- Des documents et activités sur des situations concrètes de la vie quotidienne

- Un travail de la grammaire et du lexique qui se conjuguent pour une appropriation naturelle basée sur le sens

-

L'interaction orale comme élément fondamental de l'apprentissage, traitée par le biais d'actes de parole en contexte et d'une grande variété de typologies d'activités

- Une attention particulière accordée à l' écoute du son et à la prononciation (activités de phonétique, tableaux et encarts de conjugaison lus, version audio des documents écrits...)

- Un professionnel francophone et sa réalité socioculturelle à l'honneur dans chaque unité

- De nombreuses activités de médiation