Une première partie invite à découvrir quels sont les éléments du développement de l'enfant de l'âge de la maternelle et en quoi ces éléments sont préludes à un éveil de la foi. La seconde partie propose d'intégrer ces éléments aux apprentissages de groupes d'enfants, selon quelques axes de l'éducation corporelle : éveil à la communication, éveil à la logique, éducation esthétique.