L'étude presentée dans ce livre s'intéresse à l'aspect phonstylistique de phénomène d'interférence linguistique. Nous avons étudié les collégiens apprenants du français au Nigeria et les problèmes qu'ils se font face au cours de la lecture du texte en français. Nous avons fait ceci avec l'intention de proposer des solutions aux problèmes identifiés...