Cet ouvrage est le fruit de l'expérience d'enseignants du

premier degré des Deux-Sèvres, dans leur classe, dans un

contexte donné. Les fiches pédagogiques décrivent des

moments de classe susceptibles d'inspirer des enseignants,

de leur donner envie de se lancer eux-mêmes dans

une expérimentation.

Les auteurs ont choisi résolument une entrée par les compétences de l'élève du préélémentaire

ou de l'élémentaire. Leur souhait est d'offrir un outil pédagogique utile dans le quotidien

de la classe, intégrant les différents aspects de la démarche.

Ils ont accompagné les fiches pédagogiques de fiches techniques pour lever les freins à la

mise en oeuvre des séquences qui permettent aux enseignants d'atteindre les objectifs

qu'ils se sont fixés, en termes de mutualisation de pratiques pédagogiques fécondes et

innovantes, d'éducation à l'image dans toutes ses composantes.

Daniel Brillaud

Inspecteur d'Académie des Deux-Sèvres