La démarche PROG d'enseignement vise la réussite de

tous les enfants dans leur première conquête de l'écrit.

Il s'agit de progressivité des apprentissages langagiers que le

maître induit, encourage, accompagne, grâce à des dispositifs

particulièrement adaptés aux jeunes enfants.

Cet ouvrage et son fichier photocopiable complémentaire

s'adressent aux enseignants d'école maternelle désireux de

pratiquer une différenciation pédagogique et de travailler en

équipe de cycle, ainsi qu'aux formateurs d'IUFM qui ont

besoin de s'appuyer sur des pratiques théorisés spécifiques à

l'école maternelle.