Penser l'école et la construction des savoirs : Etude menée auprès d'adolescents cancéreux au Brésil
Éditeur: Editions Universitaires Européennes
2018464 pagesISBN 9786131505195
Format: PocheLangue : Français
Penser l'école... traite sur le rapport cancer et école pour des adolescents malades hospitalisés. Le travail porte sur l'écoute des acteurs de ce processus: les adolescents malades hospitalisés, les mères accompagnatrices et les pédagogues du service. Il s'agit en fait de savoir quel rapport les adolescents construisent avec la scolarisation pendant la période de maladie...
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