Education à l'environnement : la pédagogie revisitée : interdisciplinarité, développement durable, démarche de projets

La généralisation de l'Education à l'Environnement dans le cadre scolaire
constitue une étape attendue par les nombreux précurseurs engagés, au sein
même de l'Education Nationale dans ce chemin original de l'éducation.
Cette généralisation, exige formation des acteurs et mise en place de
moyens spécifiques. Elle est porteuse d'espoirs, de craintes et d'incertitudes.
Elle suppose aussi l'élaboration d'outils nouveaux, l'adaptation de méthodes
connues, la modification des postures pédagogiques. Elle exige une
approche spécifique du travail élève, du travail enseignant, du travail collectif
pour aller vers plus d'autonomie, de respect, de solidarité, donc de responsabilité.
Le collectif des «Amis de Circée» apporte ici sa contribution : cet
ouvrage propose des pistes à exploiter, à prolonger, mais aussi à inventer.
Au delà d'une réflexion sur les concepts et les objectifs de l'Education à
l'Environnement, ce livre explore une démarche de projet transférable de la
classe aux dispositifs de formation, ainsi qu'une vingtaine de fiches pédagogiques
à utiliser, adapter, compléter... et améliorer. www.amisdecircee.fr