Dans un contexte croissant de désertification intellectuelle

et de désagrégation sociale, l'éducation au théâtre, aujourd'hui

plus que jamais, concourt à développer la société démocratique,

à ouvrir des voies pour une humanité partagée, à construire

la personnalité, la pensée et la sensibilité de l'individu.

Apprendre aux jeunes à voir du théâtre en spectateurs avisés

et à s'approprier l'expression dramatique en praticiens créatifs,

initier les enseignants pour en faire des partenaires impliqués.

Trois objectifs interdépendants dont les résultats attestent d'une

fécondité telle qu'elle a suscité la publication de ce Manifeste :

ses analyses, réflexions et interrogations sont dédiées à celles

et ceux qui veulent bien les entendre et les méditer.

Il est grand temps d'accorder à l'éducation à l'art une priorité

politique.