Harmonisation européenne des diplômes, professionnalisation des

enseignements, valorisation marchande des recherches, création

de pôles d'excellence : l'université connaît aujourd'hui de profonds

changements qui s'accélèrent avec l'économie mondialisée des

connaissances.

Les réformes actuelles de l'enseignement et de la recherche visent à transformer les

universités en organisations concurrentes destinées à produire des savoirs utiles et à

former des étudiants employables. Ces mutations favorisent-elles pour autant l'innovation ?

Seront-elles capables de réduire les inégalités ? Quel sens donner au travail des

universitaires ? Quelle autonomie pour la recherche scientifique ? Quelle place pour la

pensée critique ? Telles sont les questions que se posent les auteurs au moment où les

universités entrent dans l'ère de l'autonomie...