Les Cahiers africains de recherche en éducation sont ouverts à

tous les domaines et à toutes les formes de la recherche africaine en

éducation : ils sont intéressés à en montrer l'originalité, le poids et la

force ; ils veulent, en aidant à sa diffusion, la faire davantage connaître

et reconnaître, lui permettre d'échanger avec les autres, et, ainsi, servir

en toute clarté au progrès de la recherche mondiale comme au

développement des pays.

Ce Cahier est sans doute d'un genre particulier puisqu'il propose un

inventaire. Mais, comme tel, il est à la fois témoignage et outil de

travail.

Plus de 800 recherches en éducation ont été réalisées dans un cadre

universitaire au Congo-Kinshasa entre 1980 et 2003, au cours de

périodes particulièrement troublées de la vie du pays. L'inventaire qui

en est fait montre combien, malgré cela, la créativité et la productivité

congolaise ont pu s'exprimer et, en spécifiant où se trouvent les

documents cités, d'en permettre la consultation et l'exploitation, en

quelque sorte de les restituer et au peuple congolais et à la

communauté scientifique.