Ce cahier de poste a été élaboré comme un outil

permettant aux élèves de développer des sites

Web en autonomie ; de plus, il constitue un support

indispensable à l'élève dans les activités de

traitement de l'information.

- Dans la première partie, les points abordés sont

transversaux quel que soit l'éditeur utilisé. Sont ainsi

développés les aspects juridiques et organisationnels

pour la production d'un site, mais aussi les aspects

techniques communs aux logiciels. Une introduction

à la saisie et au traitement de l'image est également

proposée. Enfin sont abordés la mise en ligne du site

et le référencement permettant de mener le projet à

son terme.

- Dans la seconde partie, les fiches reprennent les

principales fonctionnalités des trois logiciels

choisis , selon un schéma commun, pour permettre

aux élèves de réaliser d'une manière autonome des

pages simples mais attrayantes.

Logiciels présentés

Les éditeurs de pages Web qui sont présentés ont été

choisis car ils sont sans doute les plus représentatifs

des logiciels qu'on peut trouver dans les

établissements scolaires.

-

Composer 7.0

est la dernière version d'un

logiciel gratuit qui est intégré à la suite Netscape. Il est

disponible en téléchargement et sur les cédéroms

accompagnant de nombreuses revues informatiques.

-

Dreamweaver 2.0

a été largement diffusé

gratuitement dans les kits de connexion Wanadoo et

dans des revues informatiques. Dreamweaver de

Macromedia est une référence dans le milieu du

développement de pages Web au niveau

professionnel.

-

Frontpage 2002

est la dernière version du

logiciel de développement de pages Web de la suite

Office de Microsoft. Frontpage a séduit beaucoup

d'enseignants pour sa souplesse d'utilisation avec les

élèves.