La (re)construction de la citoyenneté à travers l'enseignement de la philosophie dès l'école primaire : Quelques démarches idéales de la philosophie infantile
Éditeur: Publibook
2018134 pagesISBN 9782342160178
Format: BrochéLangue : Français
"" Nous voulons ici attester et présenter une démarche idéale de l'enseignement de la philosophie pour l'enfant, à partir des problèmes que ces derniers rencontrent dans la vie quotidienne...
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