Ce livre constitue la concrétisation d'une partie des

activités du GREMEM (Groupe de réflexion sur l'évaluation

de la mémoire) qui s'est constitué dans le cadre

plus général du GRECO (Groupe de réflexion sur les

évaluations cognitives). Plus spécifiquement, il présente

le cadre théorique, le matériel, les consignes et

l'étalonnage de trois tâches destinées à l'évaluation de

la mémoire épisodique :

- Une épreuve de rappel libre/rappel indicé à 16 items

(RL/RI-16) inspirée de la procédure de Grober et

Buschke (1987) et dont l'étalonnage a été effectué

par le GREMEM.

- Une épreuve de rappel indicé à 48 items (RI-48) inspirée

de la procédure proposée par Buschke et al.

(1997), conçue et étalonnée au sein du GREMEM et

dont l'objectif principal est de contribuer à une

meilleure efficacité du diagnostic précoce de la maladie

d'Alzheimer.

- Une tâche de rappel libre à 15 items avec remémoration

sélective (RLS-15) dont l'étalonnage a été en

partie effectué sous l'égide du GREMEM.

A ces trois tâches, s'ajoute une tâche de reconnaissance

visuelle (la DMS48) développée et étalonnée, en

dehors du GREMEM, par Emmanuel Barbeau et ses

collègues marseillais, et qui peut être utilisée pour le

diagnostic précoce de la maladie d'Alzheimer mais

aussi plus largement pour l'évaluation de patients présentant

des troubles de la mémoire.