Etudes rurales, n° 167-168. Objets en crise, objets recomposés : transmissions et transformations des espaces historiques : enjeux et concours de l'archéogéographie

Etudes rurales, n° 167-168. Objets en crise, objets recomposés : transmissions et transformations des espaces historiques : enjeux et concours de l'archéogéographie

Etudes rurales, n° 167-168. Objets en crise, objets recomposés : transmissions et transformations des espaces historiques : enjeux et concours de l'archéogéographie
Éditeur: EHESS
2004367 pagesISBN 9782713218088
Format: BrochéLangue : Français

études rurales

OBJETS EN CRISE, OBJETS RECOMPOSÉS

Gérard Chouquer

Introduction

François Favory

La part de l'indigène et du vernaculaire dans les textes des arpenteurs romains

Maria da Conceição Lopes

Réflexions sur le modèle de la cité antique : l'exemple de Pax lulia (Beja, Portugal)

Gérard Chouquer

L'espace des sociétés antiques, entre projet et expérience

Claire Marchand

Des centuriations plus belles que jamais ?

Proposition d'un modèle dynamique d'organisation des formes

Sandrine Robert

Comment les formes du passé se transmettent-elles ?

Cédric Lavigne

De nouveaux objets d'histoire agraire pour en finir avec le bocage et l'openfield

Magali Watteaux

La plan radio-quadrillé des terroirs non planifiés

Joëlle Burnouf

La Nature des médiévistes

Mélanie Foucault

Dynamique d'un corridor « fluviaire » sur la commune des Maillys (Côte-d'Or)

Caroline Pinoteau

Changer la carte, c'est changer l'objet

Caroline Pinoteau et Francesca Di Pietro

Association de formes et de dynamiques dans le bassin-versant de l'Aubriàre (Indre-et-Loire)

Claire Delhon, Fanny Moutarde, Margareta Tengberg et Stéphanie Thiébault

Perceptions et représentations de l'espace à travers les analyses archéobotaniques

Glossaire

À propos

Magali Watteaux

À propos de la « naissance du village au Moyen Âge » : la fin d'un paradigme ?

Autour du thème

Comptes rendus

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