«Lorsque j'ai su que vous étiez nommé ministre de

l'Éducation nationale, j'étais plutôt confiant : il me semblait que

nous partagions une même foi en l'école et en ses professeurs.

J'avais même pour vous, je peux bien le reconnaître, estime et

considération : vous me paraissiez modéré, intelligent, cultivé,

fin connaisseur du ministère, toutes qualités nécessaires pour

servir la cause de l'éducation avec honnêteté et ambition

[...]. Cinq mois plus tard, coup de théâtre : sans la moindre

consultation, vous décidez d'anéantir ce que vous aviez

encensé. Les programmes que vous portiez hier aux nues

sont soudainement voués aux gémonies [...]. Comble de

l'imposture : vous proclamez un retour aux apprentissages

fondamentaux, tout en organisant leur affaissement.

«Un maître mot résume votre plan : paupérisation. Cette

école au rabais, vous la fondez sur trois principes : la réduction

du temps réservé au service public de l'école, l'appauvrissement

des programmes et des contenus, l'asphyxie des moyens.

Trois principes camouflés sous vos annonces martiales d'un

retour aux sources, qu'en réalité vous asséchez... C'est aux

parents et à leurs enfants que je pense, aux professeurs, à

tous ceux qui, abusés par vos manipulations, sont en plein

désarroi. Ma volonté est de les aider à comprendre les réalités

de la régression en cours et de rétablir la vérité.»