Ce cahier d’apprentissage a été conçu pour répondre à une lacune flagrante en cette période de transition et d’implantation du nouveau programme dans le secteur de l’enseignement aux adultes. Il offre des classes de situations significatives, dynamiques et parlantes inspirées de la situation de vie andragogique de l’apprenant, tout en suivant les directives de la réforme et en répondant fidèlement aux éléments prescrits de chaque cours.