Dans le prolongement des cahiers «  Mirabelle  » 1, 2 et 3 (apprentissage de la lecture en 1^re et 2^e année), ce fichier de documents reproductibles offre aux enseignants une très grande variété de textes et d'activités complémentaires pour les élèves de 2^e primaire.

Les 24 défis pour lire et écrire de cet ouvrage poursuivent les apprentissages du français inscrits dans les « Socles de compétences » et ciblent donc plusieurs niveaux : le contexte et la situation de communication, le contenu du texte, le genre et la structure du texte, la cohérence du texte de phrase à phrase, les éléments phrastiques, les mots et l'orthographe.

Structuré de façon claire et systématique, chaque défi propose :

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à l'enseignant , une fiche reprenant le contexte général, les compétences visées et des notes méthodologiques succinctes ;

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à l'enfant , sous forme de fiches à reproduire par l'enseignant, une succession d'activités s'articulant autour de 3 tâches essentielles : l'activité de stimulation (activité fonctionnelle), l'activité de structuration (directement liée à la première activité) et l'activité de transposition de ce qui a été appris dans le savoir-lire.