L'engagement des jeunes dans la solidarité internationale : des expériences réussies significatives, le point sur les nombreuses voies de l'engagement international : la prise de position des spécialistes : journalistes, responsables politiques, cadres d'associations ou d'administrations, un guide pratique très complet avec toutes les coordonnées utiles

Cet ouvrage fait le point sur les très
nombreuses facettes de l'engagement
international.
Il peut être utile à la fois aux jeunes désireux de s'investir dans ce domaine et parfois peu au
fait des conditions pratiques ou des enjeux réels, et aux professionnels chargés d'informer le
public. Les enseignants, animateurs, formateurs, responsables associatifs, élus locaux concernés
par les questions de jeunesse y trouveront les éléments nécessaires pour affiner leurs
connaissances.
Une première partie présente des prises de position "d'experts" en relations internationales : journalistes,
responsables politiques, cadres d'associations ou d'administrations. Elle permet de mieux préciser ce que
recouvre le vocabulaire utilisé et de dégager des notions essentielles. Une deuxième partie s'appuie sur
des exemples de réalisations (tant Nord-Sud qu'en Europe).
Au delà des prises de position et des clarifications, il est essentiel de mieux cerner la réalité des actions
entreprises. Des interview de jeunes viennent dans tous les domaines compléter cette information. Enfin,
l'ouvrage comprend un guide pratique très complet. Il précise les notions utilisées et surtout fournit une
liste d'organismes et d'associations en prise directe avec la solidarité internationale.
Au total, un outil indispensable pour tous ceux qui souhaitent s'engager dans cette
voie ou enrichir leur information.
Réalisé par l'Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire (INJEP),
Léo Lagrange Solidarité Internationale (LLSI), l'Association Française des Volontaires
du Progrès (AFVP) et le Groupement d'Échanges de Recherche de Formation et
d'Action pour le Codéveloppement (GERFAC), cet ouvrage a volontairement multiplié
les points de vue pour donner un éclairage assez complet de l'engagement.
Ce travail prolonge logiquement les interrogations sur la jeunesse et l'éducation
populaire dans la coopération internationale qui avaient fait l'objet d'une
publication avec le CNAJEP en 2002 : "Réinventer l'international."