Existe-il une réelle adéquation entre le langage des mathématiques et l'objet physique? La virtualité mathématique ne masque-elle pas le réel-évènement de la physique? Aprés avoir enseigné la physique, l'auteur s'interroge sur les effets de la tyrannie mathématique et propose à l'étudiant et à l'enseignant une matière à réflexion pour désintégrer les formules toutes faites.