Ce fichier de documents reproductibles offre aux enseignants une très grande variété

de textes et d'activités de lecture pour les élèves de 3^e et 4^e années primaires.

Les 27 défis pour lire et écrire de cet ouvrage poursuivent les apprentissages du

français inscrits dans les «Socles de compétences» et ciblent donc plusieurs niveaux :

le contexte et la situation de communication, le contenu du texte, le genre et

la structure du texte, la cohérence du texte de phrase à phrase, les éléments

phrastiques, les mots et l'orthographe.

Structuré de façon claire et systématique, chaque défi propose :

-

à l'enseignant , une fiche reprenant le contexte général,

les compétences visées et des notes méthodologiques succinctes ;

-

à l'enfant , sous forme de fiches à reproduire par l'enseignant, une

succession d'activités s'articulant autour de 3 tâches essentielles :

l'activité de stimulation (activité fonctionnelle), l'activité de structuration

(directement liée à la première activité) et l'activité de transposition

de ce qui a été appris dans le savoir-lire.