Cliniques méditerranéennes, n° 71. Soigner, enseigner, évaluer ?

Cliniques méditerranéennes, n° 71. Soigner, enseigner, évaluer ?

Cliniques méditerranéennes, n° 71. Soigner, enseigner, évaluer ?
Éditeur: Erès
2005316 pagesISBN 9782749204048
Format: BrochéLangue : Français

Au récent rapport de l'Inserm sur l'efficacité comparée des

psychothérapies et à la question ainsi posée du bien-fondé

de l'évaluation dans le domaine de la souffrance psychique,

il importe de répondre. Il y va à terme non seulement de l'avenir de

la psychanalyse, mais aussi de la survie de la clinique tout entière,

survie que seule la psychanalyse semble aujourd'hui garantir.

La singularité du cas clinique, la dynamique spécifique de la cure analytique

sont-elles solubles dans les logiques de l'évaluation ? Cette

évaluation codifiée et quantifiée des pratiques de santé relève-t-elle de

l'épistémologie et de l'éthique, ou procède-t-elle, lorsqu'il s'agit de

«santé mentale», d'une rhétorique de propagande apte à favoriser

certains paradigmes et à encourager les dispositifs de normalisation et

de conformation sociale ? La remédicalisation actuelle de la souffrance

psychique produit ses conséquences jusqu'au sein des formations

universitaires et des politiques de recherches qui les valident.

Le présent numéro de Cliniques méditerranéennes fait le point sur le

malaise actuel dans la civilisation de la souffrance psychique et chez

les praticiens comme les chercheurs qui la prennent en charge.

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