Dans les années 1960, quelques rares collèges et lycées s'équipèrent en circuit fermé de télévision. La réalisation la plus spectaculaire fut menée, à partir de septembre 1966, à Marly-le-Roi (Yvelines). Ce collège audiovisuel, véritable « utopie pédagogique », était l'oeuvre des responsables de la Radio-Télévision scolaire, Henri Dieuzède et Étienne Brunswic.

Pendant plus de dix ans s'y déroulèrent des expérimentations innovantes, fondées sur l'emploi des techniques audiovisuelles, puis sur l'auto-documentation et le travail indépendant des élèves. Une architecture originale avait été conçue à cette fin : les salles de cours, organisées en « trèfles », étaient reliées au studio intégré de télévision.

Cet ouvrage retrace l'histoire de cette aventure pédagogique hors du commun et donne la parole à quelques-uns de ses acteurs les plus impliqués.