Présente, en huit chapitres concis, chacune des étapes de l'intégration de la méthode des cas dans un programme pédagogique. Quel que soit le niveau des apprenants et leur domaine d'apprentissage et en particulier dans la formation en management, le formateur trouve un guide accessible et de nombreux outils méthodologiques utiles dans la mise en oeuvre d'une étude de cas.